Η 2η ροή πραγματοποιήθηκε από τις 12/05/2019-18/05/2019 στη Μαδρίτη και
συμμετείχαν 12 εκπαιδευτικοί από τις 4 συνεργαζόμενες μονάδες της Γ’ Δ/νσης
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ’ Αθήνας. Φορέας υποδοχής ήταν ο οργανισμός «MAD
for Europe», ένας διεθνής εκπαιδευτικός οργανισμός μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα,
με έδρα τη Μαδρίτη, με κύριο αντικείμενο την παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών
στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Ο οργανισμός δραστηριοποιείται
στην αγορά εργασίας και στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της
νεολαίας. Υλοποιεί κάθε χρόνο ευρωπαικά σχέδια, για την ένταξη των ΤΠΕ στην
εκπαιδευτική διαδικασία, τη μείωση της σχολικής διαρροής, την εκπαιδευτική
ψυχολογία, την ομαλή ένταξη των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, προσφύγων και
μεταναστών κ.α.
Την 1η ημέρα, η συντονίστρια των ευρωπαϊκών προγραμμάτων του οργανισμού
Marta Saez Carlin, European Project Coordinator en ERASMUS + MAD for Europe,
-με μεταπτυχιακές σπουδές στην εκπαιδευτική ψυχολογία-,ενημέρωσε τους
συμμετέχοντες για τις τάσεις του 21ου αιώνα στην εκπαίδευση, αναλύοντας με
παραδείγματα «Τι είναι η εκπαιδευτική ψυχολογία» και ποιες είναι οι σύγχρονες
τάσεις στην εκπαιδευτική ψυχολογία στην Ευρώπη και στην Ισπανία.
Την 2η και 3η ημέρα ο οργανισμός υποδοχής οργάνωσε εκπαιδευτικές επισκέψεις
σε δύο από τα μεγαλύτερα και πιο οργανωμένα δημόσια Επαγγελματικά σχολεία της
Μαδρίτης, το I.E.S. Tetuan de las Victorias, Madrilenian school (https://www.iestetuan.es/cmsj/), και το I.E.S.
Clara del Rey school (https://iesclaradelrey.es/portal/index.php/en/), με μακρόχρονη εμπειρία σε προγράμματα υποστήριξης των μαθητών του, με
καινοτόμες δράσεις, συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα και διεθνείς διακρίσεις
(I.E.S. Tetuan won the prize of THE ENTREPRENEURIAL SCHOOL OF THE YEAR 2019 in
Helsinki). Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα σύγχρονο
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό σύστημα, να συνομιλήσουν με το εκπαιδευτικό προσωπικό
των σχολείων, που δραστηριοποιούνται στην εκπαιδευτική ψυχολογία και τους
μαθητές των, να θέσουν τα ερωτήματά τους και να λύσουν τις απορίες τους. Ήρθαν
σε επαφή με το υποστηρικτικό προσωπικό, ειδικούς καθηγητές και ψυχολόγους, όπου
έγινε αναφορά στις σχετικές με την μάθηση ψυχολογικές διαδικασίες με την μελέτη
εξειδικευμένων περιπτώσεων
Την 4η ημέρα στο εκπαιδευτικό κέντρο του οργανισμού, η επιμόρφωση από τον
κο Daniel García Pérez ψυχολόγος καθηγητής πανεπιστημίου (European University
of Madrid, Department of Psychology, Doctor of Education), με εξειδίκευση στην
Εκπαιδευτική Ψυχολογία και την Εκπαιδευτική Επιστήμη, αφορούσε τις σύγχρονες
και αποτελεσματικές μεθόδους υποστήριξης των μαθητών και αντιμετώπισης κρίσεων.
Τα θέματα που αναλύθηκαν διεξοδικά έγιναν κατανοητά με πληθώρα παραδειγμάτων
και δράσεων, αφορούσαν: τα δικαιώματα των παιδιών, τις ίσες ευκαιρίες, την
ομαλή ένταξή τους στο σχολικό περιβάλλον, την ανάπτυξή τους και πως αυτή
αντιμετωπίζεται από την Εξελικτική Ψυχολογία, τις ψυχολογικές διαδικασίες που
εμπλέκονται στη μάθηση, την αξιολόγησή τους, την αυτορρυθμιζόμενη μάθηση και
την συμπεριφορά τους στην τάξη. Μέσω των βιωματικών εργαστηρίων οι
καταρτιζόμενοι ανέπτυξαν συμβουλευτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες,
Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη σε μεγάλη εξειδικευμένη ιδιωτική εταιρία την Instituto de Orientación Psicológica EOS (http://www.eos.es/), με κύριο αντικείμενο της δραστηριότητας της, τον σχεδιασμό ψυχομετρικών
διαγνωστικών τεστ, ανιχνεύοντας και αξιολογώντας τα σύγχρονα εκπαιδευτικά
μαθησιακά προβλήματα. Συνεργάζεται με δημόσια και ιδιωτικά σχολεία όλων των βαθμίδων,
καθώς και με γονείς που απευθύνονται σε αυτή. Οι συμμετέχοντες διαπίστωσαν πόσο
οργανωμένο πρέπει να είναι το εκπαιδευτικό σύστημα αλλά και το κοινωνικό κράτος
γενικότερα, ώστε να ανιχνεύει προβληματικές καταστάσεις και συμπεριφορές των
εφήβων μαθητών και να ενισχύει το σχολικό και μαθησιακό περιβάλλον.
Μέρος της ημερήσιας δραστηριότητας των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών αποτέλεσαν και οι επισκέψεις σε σημεία και χώρους πολιτιστικού ενδιαφέροντος όπως το μουσείο Prado, το πάρκο Retiro, το μουσείο Reina Sofia, το Palacio Real, την αγορά El Rastro και την πόλη του Toledo(El Greco).
